Secretaría de Sustentabilidad

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN

SECRETARÍA DE SUSTENTABILIDAD 

Programa de monitoreo de la biodiversidad y el capital forestal universitario

monitoreo de biodiversidad

El Programa de Monitoreo del capital forestal y la biodiversidad de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), constituye una estrategia institucional orientada a conservar, restaurar y gestionar de manera sustentable los recursos naturales bajo su resguardo. Mediante este programa, la UANL impulsa acciones sistemáticas de diagnóstico, seguimiento técnico y manejo sustentable de los ecosistemas, especies y servicios ambientales presentes en sus campus universitarios, estaciones experimentales y demás espacios territoriales distribuidos en el estado de Nuevo León.

El objetivo central del programa es generar información científica confiable que permita evaluar el estado de conservación del patrimonio natural universitario, identificar riesgos ambientales y diseñar medidas de intervención orientadas a fortalecer la resiliencia ecológica institucional. Para ello, se emplean metodologías estandarizadas de campo, herramientas de georreferenciación, análisis cartográfico, sistemas de información geográfica, monitoreo biológico y bases de datos especializadas que facilitan la toma de decisiones basada en evidencia.

Inventarios del capital forestal de las dependencias universitarias

Uno de los componentes prioritarios del programa corresponde a la evaluación del capital forestal universitario. El arbolado presente en las dependencias académicas y administrativas representa un activo estratégico que contribuye a la captura de carbono, la producción de oxígeno, la retención de partículas contaminantes, la infiltración de agua de lluvia, la reducción del efecto de isla de calor urbana y la provisión de hábitat para múltiples especies de flora y fauna. Asimismo, estos espacios verdes favorecen el bienestar físico y emocional de la comunidad universitaria al ofrecer áreas de convivencia, recreación y contacto con la naturaleza.

En este contexto, a partir de año 2022 la UANL realiza el proyecto denominado “Diagnóstico del estado actual y propuesta de manejo sustentable del capital forestal de las dependencias universitarias”, impulsado por la Dirección de Desarrollo de Proyectos de la Secretaría de Sustentabilidad.

En 2025 se realizaron 4 inventarios de capital forestal, alcanzando un total de 16 inventarios.

Al cierre de 2025 se habían realizado 14 diagnósticos en dependencias universitarias y dos adicionales en espacios públicos de alta relevancia ecológica, consolidando una base técnica para la planeación ambiental institucional.

En total, se censaron y evaluaron 3,641 árboles ubicados en una superficie de 49.33 hectáreas, en las dependencias universitarias y los espacios públicos de relevancia ecológica.

De acuerdo con las condiciones físicas y el estado fitosanitario observado en el total de individuos censados en las dependencias universitarias, el 48 % del arbolado se encuentra en óptimas condiciones, el 41 % permanece bajo alguna condición de observación por ramas secas, obstrucción de copa por cableado, árboles enfermos y especies invasoras y el 10 % presenta condiciones de riesgo.

Estos inventarios han permitido conocer variables como composición de especies, mediciones dasométricas, estado fitosanitario, cobertura vegetal, estructura poblacional y necesidades de mantenimiento o reposición del arbolado presente en las dependencias universitarias.

Adicionalmente, el programa promueve acciones de restauración ecológica, arborización con especies nativas, manejo responsable del agua, conservación de suelos, control de especies invasoras y educación ambiental dirigida a estudiantes, personal académico y administrativo. De esta manera, la Universidad Autónoma de Nuevo León fortalece la protección de su capital natural, mejora la calidad ambiental de sus campus y reafirma su liderazgo como institución comprometida con la sustentabilidad y la acción climática.

Hasta 2025 se han censado y evaluado 3,641 árboles ubicados en una superficie de 49.33 ha.

Programa de arborización de los campus y dependencias universitarias

El Programa de Arborización de Dependencias Académicas de la Universidad Autónoma de Nuevo León constituye una estrategia institucional orientada a fortalecer la resiliencia ambiental de los campus universitarios frente a los efectos del cambio climático y al acelerado proceso de urbanización que ha transformado al Área Metropolitana de Monterrey durante las últimas décadas.

En los últimos 25 años, la expansión urbana desordenada, impulsada en gran medida por el crecimiento económico y los procesos migratorios, ha provocado una disminución significativa de áreas cubiertas por vegetación natural. Ante este escenario, la arborización universitaria representa una acción ejemplar de restauración ecológica y recuperación del espacio verde urbano, enviando un mensaje claro a autoridades y ciudadanía sobre la necesidad de integrar la naturaleza en la planeación y desarrollo de la ciudad.

Desde 2024, la UANL impulsa este programa bajo la coordinación de la Dirección de Desarrollo de Proyectos de la Secretaría de Sustentabilidad. Hasta diciembre de 2025 se realizaron dos jornadas de arborización con la participación de cinco dependencias universitarias, en las que se plantaron 127 árboles de especies nativas, seleccionados por su adaptación al clima regional, con diámetros promedio de dos pulgadas y alturas cercanas a los 2.5 metros.

Hasta el año 2025 se han realizado 2 jornadas de arborización en donde se plantaron 127 árboles nativos

Entre los principales beneficios ambientales destaca la captura de dióxido de carbono, contribuyendo a mitigar emisiones de gases de efecto invernadero. Asimismo, los árboles funcionan como filtros naturales al retener partículas contaminantes como PM10 y PM2.5, mejorando la calidad del aire y favoreciendo la salud pública. También incrementan la producción de oxígeno, regulan la temperatura mediante sombra y evapotranspiración, disminuyen el efecto de isla de calor urbana y favorecen la infiltración del agua de lluvia, fortaleciendo la recarga de acuíferos y el equilibrio hidrológico.

Adicionalmente, la arborización promueve la creación de hábitats para aves, polinizadores y otras especies de fauna silvestre, generando refugio, alimentación y espacios de reproducción. Con ello se incrementa la biodiversidad local y se fortalecen los servicios ecosistémicos esenciales para una ciudad sustentable.

Los beneficios sociales también son significativos. La presencia de árboles y áreas verdes crea zonas de confort térmico, descanso y convivencia para estudiantes, personal académico, administrativo y visitantes. Diversos estudios han demostrado que el contacto cotidiano con la naturaleza contribuye a reducir el estrés, mejorar la concentración, favorecer la actividad física y fortalecer la salud mental.

Los resultados obtenidos en el Programa de Arborización de la UANL han permitido demostrar que es posible construir espacios educativos saludables, resilientes y ambientalmente responsables.

Programa de arborización de los campus y dependencias universitarias

El Programa de Monitoreo de la Fauna Silvestre en Campus Urbanos de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), promovido por la Dirección de Desarrollo de Proyectos de la Secretaría de Sustentabilidad, constituye una estrategia institucional orientada a identificar, registrar y dar seguimiento a las especies presentes en los espacios universitarios, reconociendo a los campus como áreas estratégicas para la conservación de la biodiversidad en el Área Metropolitana de Monterrey.

Este programa adquiere especial relevancia en una zona urbana caracterizada por un crecimiento urbano acelerado y la reducción progresiva de ecosistemas naturales. Bajo este contexto, los campus universitarios funcionan como oasis urbanos que ofrecen refugio, alimento, sitios de reproducción y corredores de desplazamiento para numerosas especies de aves, mamíferos y otros grupos biológicos. Sin estos espacios verdes, muchas poblaciones silvestres enfrentarían mayores presiones ecológicas y un riesgo más elevado de desaparecer del entorno urbano.

El estudio fue desarrollado considerando los principios de la teoría de biogeografía de islas, la cual establece que los fragmentos de vegetación inmersos en matrices urbanas pueden comportarse como “islas ecológicas”, cuya riqueza biológica depende de su tamaño, calidad ambiental y conectividad con otras áreas naturales. Desde esta perspectiva, los campus de la UANL representan nodos estratégicos que favorecen la movilidad de especies entre remanentes ecológicos como cerros, ríos, parques y otras áreas verdes metropolitanas, fortaleciendo la conectividad biológica regional.

Entre junio y diciembre de 2025 se realizó una campaña de monitoreo en los campus de Ciudad Universitaria, Mederos, Ciencias Agropecuarias y Ciencias de la Salud. Durante este periodo se efectuaron 28 sesiones de campo con la participación de 143 personas voluntarias de la comunidad universitaria. El proceso de documentación, sistematización y análisis contó con el respaldo técnico de especialistas y estudiantes del Laboratorio de Ornitología de la Facultad de Ciencias Biológicas.

Como resultado, se obtuvieron 3,004 registros de fauna silvestre correspondientes a 138 especies de aves y mamíferos. Estos datos confirman que los campus universitarios mantienen una elevada relevancia ecológica y desempeñan funciones esenciales para la conservación de la biodiversidad en zonas urbanizadas.

La importancia de estos resultados radica en demostrar que los campus universitarios no solo son espacios donde se impulsa educación superior de calidad, investigación e innovación, sino también territorios vivos que contribuyen a la resiliencia ambiental de la ciudad.

La información generada constituye además un insumo técnico para orientar acciones de restauración ecológica, diseño de infraestructura verde y manejo sustentable de áreas verdes universitarias, consolidando a la UANL como referente nacional e internacional en sustentabilidad urbana y conservación de la naturaleza.

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