Programa de separación y reciclaje de residuos PROSER
El Programa de Separación y Reciclaje de Residuos (PROSER) de la UANL inició en febrero de 2013 en la torre de rectoría y las oficinas de administrativas ubicadas en Ciudad Universitaria con el objetivo de maximizar el aprovechamiento de los residuos con características reciclables y prevenir o reducir los impactos al ambiente. Para el proceso de reciclaje y transformación de los residuos obtenidos se cuenta con el apoyo de varias empresas de la localidad con amplia experiencia en el manejo de reciclables como los son COPAMEX, Biopappel, Grupo Alen y ECOCE A.C, asegurando así el correcto manejo y disposición final de los residuos urbanos con características reciclables. Actualmente, el programa opera a través de una red de colaboración y compromiso de varias dependencias de la UANL, donde cada una segrega sus residuos en contenedores especiales destinados para este fin. Posteriormente, el proveedor los recolecta y procesa, entregando como pago en especie papel reciclado o en efectivo, el cual es destinado para la compra de contenedores o alguna otra actividad relacionada con el programa en cada dependencia. Finalmente, una vez concluido el proceso de reciclaje se procede a la generación de un informe por parte del proveedor en el cual se reportan las cantidades de residuos y los beneficios ambientales obtenidos.
La recolección del material reciclable (papel, cartón, PET y aluminio) se lleva a cabo actualmente de forma sistemática en 42 dependencias académicas y 24 dependencias centrales (representando un incremento del 17% en cobertura del programa con respecto al 2020) de la UANL las cuales se enlistan a continuación:
Bilingual Education Research and Development Center | Facultad de Ciencias Físico- Matemáticas |
Pablo Livas Industrial and Technical Preparatory School | Faculty of Civil Engineering |
Álvaro Obregón Industrial and Technical Preparatory School | Faculty of Nursing |
Medical Technical School and Preparatory | Economy faculty |
High School No. 1 | Faculty of Forest Sciences |
High School No. 3 | Architecture Faculty |
High School No. 4 | Communication Sciences Faculty |
Preparatoria No. 5 | Faculty of Public Health and Nutrition |
High School No. 7 | Faculty of Visual Arts |
High School No. 8 | Medical Services Directorate |
High School No. 9 | Institute of Civil Engineering |
Preparatoria No. 10 | Agricultural Production Research Center |
High School No. 12 | Almacén General |
High School No. 13 | Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías |
High School No. 14 | Alfonsina Chapel University Library |
High School No. 15 | University Theater |
High School No. 16 | World Trade Center |
Preparatoria No. 17 | Centro de Incubación de empresas y Transferencia de Tecnologías |
High School No. 19 | Imprenta universitaria |
High School No. 21 | Centro de Investigación y Desarrollo en Ciencias de la Salud |
High School No. 22 | Centro Universitario de Salud |
High School No. 23 | Center for Digital Education and Entrepreneurship |
High School No. 25 | Centro Acuático Olímpico Universitario |
Faculty of Chemical Sciences | Internationalization Center |
Faculty of Mechanical and Electrical Engineering | Directorate of Social Service and Professional Practices |
Faculty of Public Accounting and Administration | Information Technology Department |
Faculty of Law and Criminology | Dirección General de Planeación y Proyectos Estratégicos y Unidad de Seminarios |
Faculty of Medicine and University Hospital | Student Activities Directorate |
Faculty of veterinary medicine and zootechnics | Departamento de Becas |
Faculty of Philosophy and Letters | Departamento Escolar y de Archivo |
Agronomy faculty | Centro de exposiciones agropecuarias |
Biological Sciences Faculty | Sorteos UANL |
Faculty of Earth Sciences | Research Center for Sustainable Development |
Con la implementación del PROSER en la UANL se han obtenido importantes beneficios ambientales, como se muestra en la siguiente gráfica:
Es importante mencionar que el éxito de PROSER ha sido gracias al compromiso de la comunidad universitaria por adoptar prácticas sustentables dentro de sus actividades cotidianas y con ello apoyar en el cuidado del ambiente. Sin embargo, dada la pandemia causada por el virus SARS-CoV2 que se vive actualmente, las actividades presenciales en la UANL fueron suspendidas en el mes de marzo de 2020 y reanudadas (personal administrativo) a finales de abril de 2021, por lo que se aprecia una notable baja en las cantidades acopiadas de material reciclable en este periodo de tiempo.
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